发布：2022-04-19
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浏览量： 为贯彻落实省委“一改两为”大会精神，黄龙镇党委在理论学习中，以“加强理论武装、坚定理想信念、补齐短板弱项”为重点，抓住领导干部“关键少数”这个关键点，持续运用好“五个结合”，在理论修养、素质提升中守正创新，在双向结合、知行合一中主动担当作为，切实把理论学习成果转化为抓工作、解难题的能力。
“常规学”与“重点学”相结合。把握学习郑栅洁书记在全省“一改两为”大会上讲话精神这条“主线”，完成了省委《关于进一步改进作风若干举措》及省委、省政府《关于创建一流营商环境的意见》、《关于促进市场主体提质扩量增效的意见》和《关于以案为鉴着力改进作风的通知》等文件精神学习，将“规定动作”做好做实。同时，以党史学习教育脉络为主线制定镇党委理论学习中心组年度学习计划，将习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、党的百年奋斗重大成就和历史经验作为重点学习内容，从学习党的百年奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量。
“一人读”与“大家谈”相结合。坚持带着实际问题去学习、讨论，在一人读大家听的传统学习方式上，深入开展学习研讨和互动交流。每次集体学习会上至少抽点2名中心组成员围绕学习主题，结合工作实际交流发言，注重在解决问题上聚焦用力，切实增强学习针对性和实效性。
“走出去”与“请进来”相结合。举办“实践课堂”，组织党员干部赴杨兆成烈士墓进行红色教育，现场重温入党誓词，提高党史学习教育的实效性和感染力。到管理先进的乡镇进行实地学习、直观体验，学习他们精益管理、成本管控、双招双引等方面的好经验好做法。同时，积极邀请党校讲师，围绕多元发展新思维、商业模式创新等诸多内容，进行多维度、深层次集中辅导，持续提升领导干部的综合素质和履职能力。
“专题学”与“个人学”相结合。围绕学“一改两为”、党史、党风廉政等方面，组织专题学习会，尤其是将学习“一改两为”与化解基层矛盾的堵点、转型发展的难点紧密结合，精心设计专题学习方案，并把学习成果运用到安全生产、招商引资、创新发展等工作中。坚持按照学懂、弄通、做实的要求，为中心组成员配发自学书籍，制定个人学习计划，利用业余时间开展自学，把“自选动作”做优做精。
“系统学”与“调研学”相结合。围绕年度理论学习安排，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入中心组学习整个过程，做到原原本本学、全面系统学、及时跟进学和反复深入学。中心组成员在做好自身学习的同时，深入到村组讲党课、作辅导，带动基层党组织系统学、深入学。（刘龙）