发布：2022-10-30
浏览量： 秋高气爽，金桂飘香，10月25日下午，老年大学黄梅戏班学员汪小荣课后激动地说道：“我们这代人虽然是在黄梅戏中长大，却一直没有学习黄梅戏的机会，如今政府办了老年学校，我们才有机会走进黄梅戏课堂，真的非常感谢党，感谢金拱镇人民政府！”此次课程圆了他们学习黄梅戏的梦想，受到他们一致好评。之所以取得如此成效，得益于金拱镇人民政府在以下三个方面做足了功夫。
一、因地制宜，在精选课程上下功夫。为办好老年学校，办老年人想要的学校，金拱镇扎实开展调研走访，根据地源文化特点和现有文化资源入户派发课程偏好调查问卷，力求最大限度满足老年群众多元文化需求。依据调研结果多次召集学校、老师、老年人代表开展研讨会，对老年人需求、师资配备、课程设置等多个维度反复研讨，最终决定将黄梅戏作为主推教学课程。
二、规范要求，在课程质量上下功夫。为保证老年大学课程质量，要求老师授课形式及讲解内容密切结合老年人特点，花大心思做好备课笔记。做到课课有教案、堂堂有影像、节节有考勤、期期有报道，并在每学期结束制作黑板报。此次黄梅戏第一课，主要分为3个学习板块：一是了解学员对黄梅戏的知晓程度、功底等，详细讲解黄梅戏的唱腔、音准、形体表达形式等一些基本知识；二是欣赏黄梅戏《架上累累悬瓜果》唱段视频；三是学唱《架上累累悬瓜果》片段。
三、标准建设，在规范化上下功夫。为真正做到服务老年人，给老年人提供真正优质、规范的服务及教学管理，金拱镇在规范化要求上下足功夫。制定教学教务计划、教学材料汇编、人员聘用及管理、师生档案管理、突发问题应急预案，标准化配备学员花名册、点名簿、职工工作证、学员证、听课证等，配置专人负责做好日常管护，确保课程规范化运行。
老年大学黄梅戏班第一堂课顺利启程，亲自到场旁听的老年大学副校长赵法为在感受到此次浓烈的教学氛围后，赋诗道：“夕阳煦暖入黉门，一曲乡音七里喧。架上长滕逢盛日，枝枝青绿万年奔。”并强调在今后的老年大学教学活动中，我们将继续坚持“老有所学、老有所乐、老有所为”的办学目标，不断优化课程资源配置，凝聚各方力量，让老年群众切实享受到优质的教学服务。（孙玉珂 赵亚娜）